Hagamos cambiar la educación
Me acabo de
encontrar un vídeo que me ha causado un gran alivio y una total empatía. Lo
primero porque creía que mis reflexiones sobre la sobreinformación en la era digital, en relación a la educación y formación de los niños y jóvenes, era demasiado pesimista, pero visto de otro modo en realidad es inspiradora y útil para los demás. Mi postulado a este respecto es que lo único que puede "salvarnos" del riesgo de la confusión y desinformación en redes...somos nosotros mismos, desarrollando un pensamiento crítico.
Y sentí empatía porque comparto gran parte del modo en el que esta
educadora piensa acerca de qué es lo importante a desarrollar en tiempos de la
sobreabundancia informativa, las fake news y la pos verdad.
Habla en este
video la periodista estadounidense Esther Wojcicki, quien participa en una
iniciativa enfocada en la educación llamada Creative Commons y enseña
periodismo en Palo Alto High School de Palo Alto, California.
Por muchos años
me sentí algo incomprendida por la forma en que vislumbraba la educación, un
terreno en el que no soy graduada académicamente, pero que siempre me ha
atraído porque creo que es el pilar fundamental que en verdad puede cambiar
vidas, es así que no he parado de estudiar hasta la fecha, en diversos campos
del sector social que es el que más me gusta, por ejemplo derecho y educación,
en la primera disciplina terminé una maestría y en la segunda inicié una, la
que abandoné ante la posibilidad de hacer un máster en comunicación política y
marketing electoral, el cual afortunadamente pude concluir por allá por 2005. Aún así me ocupo en leer acerca de la educación y eduqué a mi hija en sus primeros años en el sistema Montessori porque, en general, comparto los postulados de María Montessori, que aun hoy, adaptados al panorama actual, siguen vigentes, pero poco aplicados.
Mientras
escuchaba a Wojcicki en esta entrevista asentía sin parar a todo lo que decía:
las personas, pero sobre todo los niños y jóvenes, tenemos que desarrollar el
pensamiento crítico. Urge! De hecho, en un reciente curso en el Poder Judicial
hablé de esto a los colegas que tuvieron el interés de tomarlo. Ahí les
platiqué sobre mi “descubrimiento” acerca de la teoría del psicólogo Daniel Kahneman
(Premio Nobel de Economía) sobre el cerebro rápido y el cerebro lento, de lo
que no me ocuparé ahora ya que seguiré con mi feliz experiencia al escuchar a
Wojcicki.
Ente otras cosas,
la periodista alude al concepto de “Alfabetización mediática”, que significa
apoyar a los niños y jóvenes, pero yo creo que debería ser a cualquier persona
a aprender las técnicas de recopilación, verificación y jerarquización de la
información, tal como los periodistas debíamos aprenderlo antes del internet.
Es decir, acudir a fuentes primarias o autorizadas porque, como dice la periodista,
debemos partir de que “Todo en Internet es sospechoso” hasta que se demuestre
lo contrario. Y después de obtener la información más veraz posible, los
periodistas teníamos que determinar qué era lo más importante de todo lo
obtenido para poder escribir una nota, lo que es extremadamente difícil. Por lo
tanto, en su propuesta, el periodismo debería de enseñarse a los niños desde
los primeros años de educación.
La periodista también
expone la necesidad de ser creadores de información y no sólo consumidores, de
ir modificando un sistema educativo que, básicamente, no ha cambiado y sigue
tratando de formar a niños y jóvenes dentro de un aula, cuando, dice, el 80% de
la enseñanza se obtiene fuera de las aulas.
Habla del papel de los smartphones y de cómo no puede privarse a los jóvenes de ello, más bien, enseñarles a desarrollar el autocontrol, pensamiento que comparto totalmente. La internet, las redes, los smartphones son elementos maravillosos para el pensamiento y el avance de la humanidad, pero tenemos que conocerlos muy bien, saber sus riesgos y en consecuencia usarlos debidamente. Si se priva de ello a un joven se le estaría marginando de este mundo digital del que puede sacar enorme provecho.
Wojcicki dice que
enseña a sus alumnos bajo el acrónimo TRICK que, traducido al español se forma
por las palabras: Confianza, Respeto, Independencia, Colaboración y Amabilidad. Dejo aquí el link al video.
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